幼儿入园常见问题成因分析及对策

（一）幼儿常见问题的成因分析：

  1、幼儿刚入园时突然和亲人分离，面对的是陌生的环境、陌生的老师和小朋友，这种突然的变化使孩子在心理上产生极大的不安全感，所以孩子会以哭闹的方式来解决问题，这是很正常的现象。

   2、孩子们自于不同的家庭，每个家庭的教养方式不同，养成的习惯也各不相同。其中还包括许多与集体生活不适应的不良习惯（如挑食、霸道、独占玩具、抓人、咬人等）。自理能力差，在幼儿园不会做力所能及的事情，这会引起幼儿心理上的紧张，也是孩子哭闹的原因之一。

    新入园的幼儿必须学着自己完成吃、睡、洗等初步的料理。更重要的是让在家备受呵护、照顾的方式转向“自己的事情学着自己做”，这无疑给幼儿心灵上以震撼，对孩子独立性进程跨出一大步，有些孩子对此一下难于理解和接受。

    3、幼儿园正规的作息制度。各类集体活动，都要求孩子从以前的自由散漫转向遵守初步的规则、规范，学习在集体中与人平等相处，定时作息等，孩子会感觉一下从被关注的核心地位上降下来。

    使孩子感到“幼儿园不自由”，因此不愿来幼儿园。（已上过幼儿园的孩子也会出现不适应，因常规不同，受其他孩子情绪影响等。）

（二）分离焦虑产生的两种结果：

    由于孩子入园会出现上述情况，使孩子的情绪出现焦虑状态，因此会出现这种情况：

    （1）幼儿情绪恶化，行为失常，如不停地哭闹，不肯吃饭，不肯午睡，尿床尿裤等现象。

    （2）身体状态的变化：

    如夜惊、盗汗、恶心呕吐、免疫力下降、发热等现象。

    因此，初入园孩子易生病与吃饭、盖被、照顾不周无关，是孩子的心理状态造成的。缩短孩子的不适期，减轻焦虑才是我们将面临的主要任务！

    *孩子的哭闹与反复是正常现象，家长不必过分担心，只要坚持让幼儿入园，孩子一般会在20天（三周）左右的时间里适应幼儿园生活！相信通过我们一周的亲子适应，孩子的入园焦虑期会缩短。

（三）家长在几方面做的配合工作：

    要解决孩子入园难的问题，离不开家长的支持，家长要统一意见，坚定信念。相信老师一定有能力哄好孩子，相信孩子具有很强的适应能力，与老师密切配合，相互信任。

    （1）对于孩子的哭闹，家长要果断，把孩子交给老师后立即跟孩子告别，并温柔坚定地告诉孩子，放学时妈妈一定准时来接。千万不可以黏黏糊糊，孩子哭家长也哭，更不允许孩子一哭闹就将他带回家。

    家长更不能送完孩子后不忍离去，不时在门口张望。不能因为孩子哭闹而中断上幼儿园（至少前两周）。反之，只会让您的孩子延长哭闹时间，损害身心健康。

    （2）当孩子哭闹不愿入园时，不要以为孩子在幼儿园受了什么委屈，，反复追问有人打你吗？老师批评你吗？这样会误导孩子，给孩子不愿入园寻找借口。

    （3）协助老师培养孩子良好的生活习惯，养成良好的生活技能。

    对孩子的事不要包办代替，在生活技能上给予指导：

    a、要求孩子坐在桌旁自己吃饭，不随意走动；

    b、在孩子大小便时，自己脱、穿裤子，自己洗手。自己收拾玩具，自己睡觉等；

    c、按时作息，晚上睡觉时间不得超过9:00等。

    （4）一般情况下，不准请假，在孩子面前不要流露出犹豫不决，要求他去幼儿园态度坚决，决不妥协。

（5）开学初适当缩短孩子在园时间，尽量做到：迟送早接。早晨入园时间为7:50——8:40，不得迟于8:40.

 晚上接孩子不迟到，尽量早接，接孩子时要排队并出示接送卡，不要拥挤，等待老师叫孩子。

    *接完孩子后，迅速离开幼儿园，不在园内逗留，以免发生安全事故。

    希望家长们相信，在我们的共同努力下，孩子们将非常顺利地度过入园这一关。

  五、“家长行为规范”方面的要求：

    俗话说：没有规矩不能成方圆，我们父母是孩子的第一任老师，孩子的特点是善于模仿，因此您的言行举止会影响孩子，我们要为孩子做出表率。让孩子成为有良好修养的人，我们对您的在园行为举止做出下列要求：

    家长行为规范：

    1.家长出入幼儿园要仪表整洁，举止文明，谈吐文雅，坚持说普通话，协助老师帮助幼儿养成说普通话的习惯。

    2.尊重幼儿，尊重教师，家园一致，言行一致，主动与教师合作，共同配合完成育儿任务并提供必要的支持。积极参加园内组织的家长活动，并对幼儿园工作提出意见或合理建议。

    3.家长之间互相尊重，互相学习，理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，不得随意斥责、恐吓对方幼儿，可以向教师反映，由教师妥协解决，以确保幼儿身心健康。

    4.教育幼儿爱护园内各种设施，不得在室外随地大小便。讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，教育幼儿保持公共环境卫生。

    5.家长与在班教师谈话，时间不宜过长，以免影响教师的工作，与教师保持正常关系，不请客送礼。

    6.为确保幼儿健康，家长不得随意出入活动室，有事在教室外沟通，或用便签的方法联系。

入园指南

为便于家长了解幼儿入园相关规定，为孩子选择合适的幼儿园，特提供本指南，供参考。

一、入园时间

常年招生！

二、入园条件

招生对象：入园幼儿须满三周岁，日托，全托幼儿。

三、入园程序

适龄幼儿请 到幼儿园报名，报名时，家长要带领幼儿，持接种证，家长填写报名信息。

四、收费标准

幼儿园按生均培养成本，当地经济发展水平，居民承受能力等情况收取保育费，收费标准由有关部门备案并公示。

五、温馨提示

★入园前应做好哪些准备

家庭、幼儿园是两个不同性质的生长生活环境。为了使孩子能顺利地、愉快地进入幼儿园集体生活，接受良好教育，家长必须帮幼儿做好入园前的准备。

1．心理上的准备

带孩子到幼儿园参观，让孩子了解新环境，以减少孩子对新环境的陌生感，产生喜欢幼儿园的情感。

家长要带幼儿积极参与幼儿园组织的入园前的亲子活动，让幼儿通过看和玩直接体验幼儿园的生活，熟悉老师，帮助幼儿喜欢幼儿园。

2．能力上的准备

在家中应提前培养幼儿的生活自理能力，例如会自己用勺吃饭，不要大人陪护自己睡觉，会穿脱裤子，使用便纸等。同时要学会简单的人际交往能力，例如会和小伙伴一起玩，不独霸玩具，会喊老师，请求帮助，会提“我要喝水”等要求。

3．物质上的准备

在孩子入园时，应为孩子准备：轻便易脱的鞋，简单较少装饰的衣裤、背心，干净的手帕，以及学习上要用的蜡笔、水彩笔、橡皮泥等。这些准备，都可以减轻幼儿的焦虑心理，同时也是必不可少的。如果是适应性较差的幼儿，可征得老师的同意，带上一样幼儿最喜欢的物品入园，如一件玩具或午睡时自己的小毛巾被等，使幼儿产生亲近心理，尽快适应集体生活。

另外，孩子入园后，要有坚持性，要鼓励孩子天天入园，不要因为小病、心疼迁就而前功尽弃。

                             幼儿园新生入园家长须知

亲爱的家长：

    您好！欢迎您来到叮当幼儿园。为使您的孩子在我园能很快适应幼儿园生活，受到更好的教育；为了幼儿园的生活给您的孩子带来欢乐，我们的各项服务能使您满意，请各位家长仔细阅读下面内容，为孩子作好入园的充分准备。

    入园前准备

1、请在入园前到医院做入托体检。注意：体检当天早上要保证幼儿空腹、不吃不喝任何东西。

2、请家长填写幼儿基本情况登记表、留下联系电话、以便家园及时沟通与联系。

3、报名时要带在规定时间内的幼儿体检健康证、幼儿一寸免冠大头照二张及幼儿户口簿或出生证明复印件交到办公室。

4、请在入园前办理交费手续、交费期为一学期一交。

5、新托班幼儿入园时，请家长给孩子准备1至2套干净的衣裤备用。

    我们需要您的信任、配合、鼓励与支持，相信我们能为可爱的宝宝共同创造一个美好的童年，望广大家长朋友们多给我们提出宝贵建议和意见，使叮当幼儿园成为您孩子的第二个家。

叮当幼儿园

2014年8月

1,请2--6岁的新生幼儿认真填写《幼儿入园登记卡片》将幼儿及家庭情况真实·详尽地记录在案；

2，提供幼儿接种疫苗本原件及复印件一份；

3，提供幼儿户口本原件及复印件一份；

4，提供家长双方身份证复印件一份；

5，提供幼儿彩色一寸照片6张；

6，入园前带幼儿到新乡市妇幼保健院做全面的入托体检，并将体检本交到幼儿园；

维多利亚幼儿园新生入园须知

亲爱的家长：

首先欢迎您的孩子进入本园学习，感谢您对我们的信任与支持。这份资料是向您介绍孩子入园的一些注意事项，希望您能仔细阅读，并与我园密切合作，共同培养出优秀的孩子。

一、开学初，家长如何帮助孩子适应新环境？

    幼儿初次来园，因环境、人员的变化，可能会产生焦虑心理以及种种的不适应，而家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧，这很正常，为了帮助孩子尽早适应幼儿园生活，请家长从以下方面配合我们的工作：

1、入园前带孩子熟悉幼儿园环境和教师，消除陌生感。

2、入园初，请家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况如实介绍给老师。

3、入园后，应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足，及时表扬孩子的进步，配合教师有针对性地进行教育。

4、家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。

只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。

二、在日常生活中希望您协助的事项：

1、我园作息时间：入园7:40 — 8:30

                离园5:30 — 6:00（夏季）  5:00-5:30（冬季）

     为保证孩子安全，早晨家长将孩子交给本班教师，晚上接孩子离园时必须跟老师再见；如委托别人接孩子，被委托人，应年满十八岁以上，并提前打电话告之本班教师。

2、养成幼儿良好的生活习惯。让孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。

3、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请引导他归还。请不要责备孩子，那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解，千万不要过分责备孩子。

4、为培养孩子良好的学习态度及专注能力，请事先培养幼儿规律的起居及良好的生活习惯，晚间不宜超过九点入睡。

5、如孩子因病、事请假，请告知本班教师，连续病事假5天以上，可以退还每天生活费。

6、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱，不穿带有危险隐患的衣物。年龄较小的幼儿，请为孩子准备一套衣裤，写上孩子的名字交到本班教师处，以备更换。每两周清洗幼儿被褥，并根据季节变换更换被褥。

7、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。

8、幼儿进餐时间谢绝接孩子。

9、如果幼儿需要吃药，请在药包上写明药量、服药时间、次数，签上孩子姓名，交给教师，我们不会给幼儿喂服没有签名的药物。幼儿如对某种食物、药物过敏，请事先告知教师。
三、家园联系：

1．您可以打电话与本班的老师直接交流。教师上班时间如有情况,请给幼儿园办公室打电话,由办公室老师转告班上老师,或过会再打来。

2、为方便与家长联络，如您的联系方式有变更，请及时通知园方及本班教师。

3、请积极参加幼儿园组织的各项活动（如：开放活动、家长会、节日庆祝活动、家长学校讲座等），并踊跃提出建议。

四、疾病：

    如果您的孩子患有下面的疾病，请您把孩子留在家中。发烧（高于３８℃）　、腹泻、感染结膜炎（眼睛疼痛，红眼症）、感染疾病（腮腺炎、麻疹、水豆、风疹等）、呕吐　、手足口感染。如果您孩子的传染性疾病康复了，您必须有医生提供的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的医疗证明，这个规定是为了您的孩子快速康复并保护其它的健康儿童。

五、意外事故或急诊：

    如果在园期间发生意外事故，我们将会带您的孩子及时到医院就诊，同时我们也会电话通知您。如果您的孩子和别的孩子发生冲突，或者身体受到伤害，请理智对待。

六、家长行为规范：

1、遵守幼儿园各项制度，按时接送幼儿，培养幼儿良好习惯。

2、家园一致、言行一致。尊重教师，主动与教师合作；尊重 幼儿、满足幼儿的合理需要。

3、配合幼儿的教育，提供必要的支持。

4、出入幼儿园仪表整洁，服饰整齐、文明礼貌，言谈举止为 幼儿做表率。

5、爱护园内设施，保持室内外环境卫生，不吸烟，不大声喧哗。

6、理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，不随意训斥幼儿，以确保幼儿身心健康。

7、家长与在班教师谈话，通电话时间不宜过长，以免影响教师的正常工作。

8、家长与教师保持正常关系，不请客送礼。

新乡市维多利亚幼儿园